CodeMonkey致力推動編程教育，透過舉辦不同的工作坊及Coding Olympics編程大賽等活動，鼓勵學生學習編程。這次我們很高興能邀請到有份參與Coding Olympics的其中一間學校，澳門培正中學（小學部）的林老師為我們分享她對學校推動編程教育及CodeMonkey的感想。
據悉澳門培正中學（小學部）早於八年前已經開始編程教育，目的為幫助學生提升競爭力。發展至今，編程教育已經成為該校的主力發展方向！
林老師認為推動編程教育有一定的難度，「與傳統主科（中英數）相比，教編程缺乏家長支援，例如家長未必能教小朋友完成（編程功課），令學生的熱情容易冷卻」，但她認為CodeMonkey的學習指導能彌補這方面的不足。
「CodeMonkey 以過關形式進行，適合小朋友心理發展，並且由淺入深地教，對培養興趣很有幫助。」
推動編程教育從何入手？
說到從何入手推動編程教育，林老師認為要由興趣入手，「一開始玩CodeMonkey，有些同學覺得好有趣好好玩，有些則覺得好簡單。但初期覺得很簡單的同學去到最後都覺得關卡有難度，富有挑戰性，興趣都愈來愈濃厚。」今次的Coding Olympics比賽，林老師整個過程都陪同學生一同參與，「透過比賽去發揮自己，能帶領學生向前行的動機」。
「很滿意學生的表現，成效比當初想像更好，對培養興趣方面很有幫助，特別是初學編程的同學。」
很多人或會抱有疑問，CodeMonkey教授「文本編程」，對小學生來說會很困難嗎？林老師則認為學生是有能力做到的，而且由淺入深的遊戲教學方式，能讓學生更容易理解，「CodeMonkey能讓學生由方塊編程更好過渡去學習Python及JavaScript。例如變量及面向對像的概念與Python更貼近。」
今次的Coding Olympics編程大賽2020，澳門培正中學（小學部）一共奪得了三面獎牌：「CodeMonkey創出我關卡設計比賽」的「最佳設計大獎」、「最具風格 / 個性大獎」以及Coding Olympics編程大賽高級組亞軍。
與林老師訪問的當天，很高興能同時訪問到高級組亞軍 – 杜詠桐分享學習編程的感受：
- CodeMonkey好不好玩，容易上手嗎？
比較容易上手，有（編程）教學，相對易上手。 - CodeMonkey吸引你嗎？
吸引呀！在後面的題目要多思考才能過關，好像解難遊戲一樣，成功過關很有成功感。 - CodeMonkey如何幫助你學程？
不是方塊編程，CodeMonkey要打字，可以幫到我更容易學習與明白其他語言，像Python、C++。 - 比賽中遇到不懂的關卡時如何解決？
首先不要緊張，要冷靜逐步分析，看看哪裏出錯才知道怎去改正。 - 可以分享一下你的得獎感受嗎？
本身都沒有想過會得獎，因為覺得得獎機會很低。但比賽時覺得自己的進度理想，對自己都有少少希望，當得知自己奪得亞軍時很開心。 - 你會推薦Coding Olympics及CodeMonkey嗎？
會。其他我都介紹了CodeMonkey給弟弟玩，也會教他編程。
關於CodeMonkey
CodeMonkey是一個網上編程學習平台，不單訓練小朋友的運算思維、組織及解難能力；更讓小朋友接觸「真正的編程語言」，從編寫一行行的代碼到程式測試及除錯，對小朋友將來的工作和學習更有裨益！CodeMonkey更每年舉辦Coding Olympics編程大賽，透過比賽讓小朋友實踐他們學到的知識與技巧，進一步啟發思維，增加樂趣！
